21 października 2019 r. w ramach projektu „Brave Kids Together for Earth” odwiedziła nas brazylijska grupa młodzieży. Uczniowie ze szkoły w Amazonii wystąpili z niezwykle ważnym słowno-muzyczno-tanecznym przekazem dotyczącym niszczenia lasów Amazonii i spoczywającym na nas – ludziach – obowiązku ratowania „płuc ziemi”. Gorące rytmy, taniec i śpiewy wypełniły aulę naszej szkoły. To przedstawienie jak
16 października 2019 r., w auli szkoły odbyło się spotkanie z Liderami Brave Kids Together for Earth. Liderzy z Iranu, Brazylii, Hiszpani i Polski opowiedzieli o swojej pasji jaką jest praca z Brave Kids. Uczniowie mieli możliwość zadawania pytań naszym Gościom zarówno w trakcie oficjalnego spotkania jak i tuż po. To było bardzo cenne doświadczenie.
27.09.2019 roku o godz. 17.00 w Centrum Nauki i Sztuki „Stara Kopalnia”, już po raz trzeci , uczniowie prowadzeni przez P. Sylwię Sobieraj-Borowiec zaprezentowali swoje artystyczne prace. Rzeźby postaci ludzkich miały podkreślić to co nas różni, to co pozwala zachować człowiekowi odrębność i niepowtarzalność, to co często skrywamy, poddając się presji otoczenia (jak podkreślił jeden
21 marca 2019 roku odbyły się prezentacje Projektów Personalnych, które stanowią kulminacyjną część Programu Międzynarodowego MYP realizowanego w gimnazjum i pierwszej klasie liceum. Szeroki wachlarz zagadnień – od propozycji technicznych rozwiązań montażu automatycznych przerzutek w rowerze, poprzez tematy związane z lotnictwem, modą oraz projektowaniem i samodzielnym wykonaniem ubrań, poradnik dla seniorów, aż po komunikację między
8 czerwca odbyła się IV edycja biegów sztafetowych „Biegaj z Jedynką”. Do rywalizacji sportowej zgłosiło się 25 drużyn w czterech kategoriach. W kategorii sztafet pozaszkolnych najszybciej pobiegła drużyna RONALa, wśród szkół ponadgimnazjalnych I miejsce zajęło IV LO, wśród gimnazjów PG 11, a ze szkół podstawowych najlepsza okazała się PSP 23. Wszystkim serdecznie gratulujemy udanych startów,
W dniu 8.06.2018 roku nasi uczniowie wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Jak nie czytam, jak czytam”. Zmieniamy stereotyp młodego człowieka, który nie czyta, bo młodzi ludzie czytają, lecz najczęściej sięgają po współczesną literaturę, która jest im bliższa. Smak literacki wyrabia się z czasem, skosztowawszy różnych rzeczy, a najczęściej pod wpływem osób, które rozsmakowane w tym,
W dniach 4-5.06.2018 roku klasy II naszego gimnazjum prezentowały grupowe projekty gimnazjalne, które dotyczyły bardzo różnorodnych dziedzin, były przygotowane na wysokim poziomie i poruszały odbiorców zarówno tematyką, jak i pomysłowością . W refleksji na koniec pokazów uczniowie wskazywali na trudności, które trzeba było pokonać, np. trudno było coś w grupie wspólnego zaplanować; kłopoty były z
